致子墨老师br尊敬的子墨老师好拳

致子墨老师

尊敬的子墨老师好，

我陶醉在您《清平月》咏文竹的优美意境和深入内

涵中，真是好喜欢文竹的淡雅和古韵、箫声的神秘，就找来词

谱学填一首，请您得闲时指导。这一格词谱上阕用仄韵。

学填：《清平月》咏文竹·回复子墨老师

松姿云漫，

风雅葱幽淡，

碧玉尊威缺妖艳。

墨舞箫声文苑。

层层薄翠飘然，

依窗夜慰婵娟。

同悦高山流水，

相知何必金兰？

○○⊙▲

⊙●○○▲

⊙●⊙○○⊙▲

⊙●⊙○⊙▲

⊙○⊙●○△

⊙○⊙●○△

⊙●⊙○⊙●

⊙○⊙●○△

(注：○=平●=仄△=平韵▲=仄韵)

全篇46字，前片四仄韵，后片三平韵。

浣溪沙·顺天游

华少娇容逝不羞，

孤梅傲雪俏枝头，

虚心竹矗郁风遒。

松挺山颠寒暑劲，

江河曲水自奔流，

轮回四季顺天游。

正格：浣溪沙

双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵

◎●⊙○◎●○

◎○⊙●●○○

⊙○◎●●○○

⊙●◎○○●●

◎○⊙●●○○

◎○⊙●●○○

藏头致友股魂

生才有道股魂灵，

日进千金舞步轻。

快摆佳肴斟美酒，

乐吟醉句到天明。

骆驼

不喜无悲默怨言，

踏实负重舵沙滩。

缺食断水悠然步，

独乐风尘耐暑寒。

忧草

芊芊细叶固沙丘，

沥沥甘霖润绿洲。

几度春来秋自去，

运河曲水却长流。

共 615 字 1 页 转到页 【编者按】一首《清平月》即景抒情，词风清疏峻洁，意境平淡平和,写出了作者的洒脱情怀。最喜结句：同悦高山流水，相知何必金兰？浣溪沙·顺天游,表现了一种自然、纯真的美，也寄托着作者对这类自然、纯真的美的追求。三首诗，各有各的特点，或藏头或咏物，语言上从自然中见至味、从平淡中见高韵，诗的意境，全赖人物心性和景物的内在素质，象则随意而出。问好！【：凝冰】

1楼文友： -11 09:14:57 一首《清平月》即景抒怀，词风清疏峻洁，意境平淡平和,写出了作者的洒脱情怀。最喜结句：同悦高山流水，相知何必金兰？浣溪沙·顺天游,表现了一种自然、纯真的美，也寄托着作者对这类自然、纯真的美的寻求。三首诗，各有各的特点，或藏头或咏物，语言上从自然中见至味、从平淡中见高韵，诗的意境，全赖人物心性和景物的内在素质，象则随意而出。问好！ 只画烟云，不写春秋事。

回复1楼文友： -11 09: 4:24 谢老师精彩案语，春日愉快！